2月9日(月)　本校１年生と中札内高等養護学校の３年生が、中札内村の特設会場にて［スノーアートヴィレッジなかさつない２０２６］のオープン準備を行いました。雪の迷路やスノーアートづくりなどの共同作業をとおし、両校の交流を深めました。

放送局です。私たちはお昼の放送に加え、大会へ向けた番組制作やアナウンスの練習などをしています。現在は３年生３名が引退し、２年生７名、１年生１名の計８名で活動しています。

これから少しずつ活動を報告していきます。よろしくお願いします。　（顧問）

　１１月２８日、担い手育成事業の一環で十勝農業改良普及センターを訪問し、土壌についての学習会を行いました。

　学習会では、土壌を科学的な視点で理解することを目的に、講義・実験を実施していただきました。

　実験では、自家の土壌を持ち込み、ｐH・EC測定による土壌診断を実施。自家土壌の理解と土作りの重要性を理解することができました。

　１１月１８日に、令和８年度に向けた「農生会」という組織の役員選挙及び立会演説会が行われました。

　農生会とは、農業クラブ執行部と生徒会が統合した組織です。

　立会演説会では、農生会会長に立候補した２B大塚さんを始め、立候補者・応援者による演説も行われ、農生会役員に向けた目標や抱負が述べられました。

　１１月１７日、１学年を対象に農業視察研修が行われました。

　視察先である「北王農林（株）」様では、農福連携の取り組みについて学習を深めました。

　「（株）十勝加藤牧場」様では、ホルスタインに加えてジャージー牛飼育による６次産業化について学習しました。後半には工場見学のほか、アイスクリームの試食をさせていただきました。

　十勝管内の農業関連産業・福祉産業について理解を深めたとともに、生産→加工→流通の一連の６次産業について学ぶことができました。

　１０月２７日２８日、２・３学年を対象に、北海道と北海道運輸局の共催「物流施設体験会」が開催されました。

　食糧供給地域である十勝地域において、物流と地域産業に対する興味関心を醸成することを目的に行われました。

　１０月２７日は、北海商科大学より講師をお招きし、出前講座を実施。

　１０月２８日は、JR貨物帯広貨物駅・日本通運帯広支店・よつ葉乳業（株）十勝主幹工場の見学会を実施しました。

　１０月２７日、４日間に渡って行われた２学年インターンシップの成果発表会が行われました。

　２学年は、自身がインターンシップを通じて感じたことや経験をプレゼンテーションにまとめ発表しました。次年度インターンシップを行う１学年は、先輩方の成果発表を踏まえ、進路活動の意識付けの一助となりました。

　１０月２２～２３日に山梨県で開催された、農業クラブ全国大会西関東大会の農業鑑定競技会に本校生徒３名が出場しました。

　２年仲本さんと安田さんは初出場、３年増地さんは３回目の出場になります。

　日頃の学習の成果が実り、３年増地さんは分野：生活で２年連続の優秀賞受賞、２年仲本さんはを分野：作物で優秀賞受賞を果たすことができました。また全国の農業高校生の取組などを知る機会となりました。

　10月20日（月）日本医療大学より及川氏、泉水氏、西さっぽろ病院より明本氏の3名に来校いただき、「健康管理とケガの予防について」と題した保健講話を実施いたしました。

　当日は講話だけでなく、自分のロコモ度を簡易計測し日常行えるストレッチの実技を教えていただきました。講話の中では、最近は運動をする機会が減り、ゲームやスマホをしている時間が長くなり、子どもの骨折なども増えている。年を取ってから歩けなくならないよう今からの運動習慣が大切だと話されていました。この後保健体育の授業の中で計測の結果を振り返り、教えていただいたことを日常に生かしていきたいと思います。

　１０月２２日、防災意識向上を目的に１日防災学校が開催されました。

　防災学校では、防災講座VＲ体験、炊き出し訓練など、多彩な体験を実施することができました。

　また赤十字奉仕団・更別村社会福祉協議会様の協力で、炊き出し補助や防災食を提供していただきました。

　１０月１８日、１年間お世話になった更別村に感謝をする、奉仕活動が行われました。

　全８グループに分かれ、村内のゴミ拾いと、シルバーハウジングの掃除を実施しました。

　ゴミ拾い後には、本校産の食材を活用した特製豚汁を食べました。また１０月下旬に行われる農業クラブ全国大会の壮行会も行われました。

　１０月１６日、実りの秋の喜びを地域と分かち合う取り組みとして、販売実習である更農市が開催されました。

　生徒が授業の一環で生産した「作物・野菜類」「加工品」を販売しました。またオープニングでは、寮生による太鼓が披露されました。当日は多くのお客様に来校いただき、大盛況の販売実習となりました。

　１０月１５日、２年農業科の作物の授業で、陸稲の稲刈りが行われました。

　陸稲とは、水田ではない畑で栽培する稲作のことを指します。米不足が叫ばれる今、畑作地帯である十勝でも稲作ができるのでは？という生徒の思いから、作付面積3aでの栽培試験がスタートしました。バイオスティミュラント資材による栽培試験も実施をしながら、手刈りでの収穫を迎えました。

　１０月８日、北海道知事である鈴木直道知事が来校し「なおみちカフェ」が更別農業高校で開催されました。

　なおみちカフェとは、地域がもっと輝く北海道の実現に向けて、知事が地域を訪問し、地域の課題等を共有して、道の施策に反映することを目的に開催されるものです。

　生徒による学校説明が行われたあと、特色ある専攻班活動の紹介として、作物班によるスペルト小麦と陸稲栽培、地域資源活用分会による廃棄サツマイモと廃棄木材を使用したバルサミコ酢風調味料の開発について、発表しました。

　１０月７日、ラオス人民民主共和国よりJICA帯広に研修に訪れている方々と、国際理解を推進するため、交流会が開催されました。アイスブレイクでは日本の文化でもある折り紙作りが行われ、言葉が通じない中で意思疎通を図ろうと工夫する生徒の姿が見られました。

　自国の紹介では、ラオスの文化や生活について知るほか、ラオスでよく踊られているダンスを体験する時間も設けられました。

　１０月７日、中札内高等養護学校との学校間交流会が行われ、本校２年生が参加しました。

　この取り組みは、インクルーシブな学校運営の一環として行われており、隔年で自校に招き専門授業を体験してもらう取り組みです。

　この日は、中札内高等養護学校で普段行われている、普通科（コーヒー焙煎）・農業科（リース作り）・木工科（箸と木べら作り）・工業科（型枠掃除）・窯業科（どんぶり作り）・家庭総合科（ガーゼハンカチ作り）に分かれて体験しました。体験後には意見交換会も行われました。

　９月２４日、本校圃場を活用したヒマワリ迷路のオープニングセレモニーが行われました。

　この取り組みは、令和４年度に創立７０周年を記念して行われたヒマワリアートの制作を皮切りに、令和５年度からはヒマワリ迷路にブラッシュアップ。今年度では４回目の行事となります。

　今年度は、高等学校DX加速化推進事業（DXハイスクール）で導入したトラクタの自動運転システムを活用し、迷路の図面作成にもスマート農業技術が活用されています。これまで播種作業・ロータリによる図面作成と、生徒の授業内で学習を進めてきました。

　迷路の図面は、更別村マスコットキャラクターの「どんちゃん」のシルエットと、「SARA」のアルファベットで作られています。

　この日はオープニングセレモニーとして、関係団体・地元小学生などの地域住民にも集まっていただきました。また本校寮生はかしわ太鼓保存会による指導を受け太鼓披露のほか、本校生産物である馬鈴薯を使ったフライドポテトの提供などが行われました。

　９月１９日に、明治なるほどファクトリー十勝で、「酪農と十勝地域のミライ共創プロジェクト」が開催され、作物分会・畜産分会・農産加工分会の生徒が参加しました。

　イベントでは、酪農関連産業の企業よりセミナーが行われ、チーズの切り出し体験や試食が行われました。終盤には、乳製品を使用したレシピ発表会が行われ、授業内で考案したレシピのプレゼンを行いました。

　この日に向けて、乳製品を活用したレシピを考案した生徒達。プレゼンの結果、畜産分会の「十勝カマンベールの牛肉包み焼き」が最優秀賞に選ばれました。

　９月１７日、本校で中学生を対象とした「中学生１日体験入学（オープンスクール）」が開催されました。

　体育館での学校紹介や全体進行は、農生会執行部が担当しました。

　学校紹介や部活動紹介のあとは、専門教科の体験授業が行われ、「酪農・溶接・作物・食品加工・調理A・調理B・介護福祉」の８つの中から２つの授業を体験してもらいました。

　体験授業のサポーター役として在校生２・３年生が担当し、普段自分たちが学習している内容をアウトプットする機会にもなりました。

　学校見学はオープンスクール後も随時、個別にて受け入れています。お気軽に学校まで連絡ください。

　９月２～４日、ネイパルあしょろで１学年の宿泊研修が実施され、本別町・足寄町を中心に課外活動を行いました。今回の宿泊研修では、探究活動をメインの学習課題と設定し行われました。

　１日目は、北海道十勝ポップコーンの生産・販売に取り組む、前田農産食品株式会社を訪れました。日本でも数少ないポップコーン生産に着手した理由や実現に向けたプロセスなど、代表する特産品になるまでの過程を学習することができました。

　２日目は、ＪＡあしょろから講師を招き、「足寄町の特産品と特産品アイデアの考案」について研修をしていただきました。生徒たちは実際に、足寄の生産物をもとに、特産品開発のアイデアを出し合いました。

　３日目は、日農機製工株式会社を訪れ、農業機械の製造工程に関する学習を行いました。畑作４品に含まれるビート収穫を支えるビートハーベスタや、除草作業を支えるカルチベーターの製造工程を見学させていただきました。

　この３日間、本校の教育活動にご支援いただき、ありがとうございました。